Terán (2023) menciona que la IA Chat GPT es una herramienta útil tanto para la enseñanza como para el aprendizaje. Sugiere que los docentes deben facilitar la incorporación de las tecnologías que surgen y enseñar a los estudiantes sobre su correcto uso técnico y ético, enfocándolo como una herramienta potencial para el aprendizaje, en lugar de considerarlo como una amenaza. Una de las propuestas para mitigar las desventajas que pueda presentar una IA en palabras del autor, es establecer pautas o normas claras que definan el uso adecuado de la IA e implementar diversas actividades que enfaticen el pensamiento crítico, como la colaboración entre pares. Sugiere también que en la elaboración de evaluaciones no se haga uso de la IA.